viernes, 27 de junio de 2014

¡Más entretenido!



Para seguir practicando, les proponemos entrar a esta página que tiene más juegos, en realidad los invita a ser detectives.

¡ A jugar un rato con Sherlock Holmes!

HACÉ CLICK AQUÍ  y abrí los juegos que corresponden a "El misterio del diptongo" y "El enigma del signo de puntuación"

jueves, 26 de junio de 2014

Un poco de repaso

                                                      HIATO Y DIPTONGO

Entrando a estos links, encontrás actividades interactivas para recordar y repasar ejemplos de palabras con Hiato y con Diptongo. 

adorable,hermosa,libro,alquiler de vacaciones,alegre,niño,infancia,aula,creativa,lindo,delicioso,educación,hembra,chica,tarea

¡A resolverlas!


http://www.materialesdelengua.org/WEB/hotpotatoes/ortografia/diptongoshiatos.htm

http://lenguayliteratura.org/hot/083/index.htm

lunes, 31 de marzo de 2014

CREANDO CONCIENCIA

LAS ISLAS DE PLÁSTICO

Uno de los grandes problemas del plástico, es que tarda muchísimos años en descomponerse naturalmente. ¿Qué estamos haciendo para evitar la acumulación de desechos plásticos?


Entrá al siguiente link y leé el artículo que vas a encontrar allí.


En la carpeta:

  1.  Contá brevemente de qué se trata el artículo que leíste, utilizando ideas principales, como lo trabajamos oralmente. 
  2. Buscá en el diccionario la palabra aberración. Explicala en tu hoja. Ahora, pensá y explicá qué quiere decir la frase del artículo: "(...) pero pronto se descubrieron otras aberraciones ecológicas creadas por el ser humano" .  
  3. Escribí una opinión tuya sobre el tema trabajado. Incluí en este texto, un algunos usos que hacemos del plástico, que no contribuyen a evitar la contaminación del ambiente, y que proponés para modificarlo.
  4. En grupos, armen un afiche  o volante, que contenga un mensaje de prevención, y concientización sobre el uso del plástico en la vida cotidiana. 

miércoles, 26 de marzo de 2014

Los materiales. El plástico.

EL NAILON


¿Sabías cuál fue el primer plástico conocido? Leé el siguiente texto breve, y enterate de algunas curiosidades más.



El primero y tal vez más conocido de los plásticos en el nailon (nylon). En 1928, el químico estadounidense Wallace H Carothers dejó su trabajo como profesor universitario para encabezar un grupo de investigación en la compañía DuPont. El trabajo del grupo consistía en investigar cómo se formaban los plásticos y qué factores afectaban sus propiedades. Mientras hacían sus investigaciones descubrieron el nailon, que conformaba hebras fuerte y de textura suave. Similar a la seda pero mucho más económico, el nailon se convirtió en su mejor sustituto, pues además era elástico y no se deshilaba.
En 1938 se produjo la primera aplicación del nailon en un producto comercial: cerdas para cepillos de dientes. Pero su fama se inició el 15 de mayo de 1940, fecha en que pusieron en venta en Nueva York las medias de nailon. Ese día, frente a los negocios, se habían formado largas colas de mujeres que esperaban ansiosa probarse las medias del nuevo material; tal fue el suceso que durante las primeras cuatro horas se vendieron alrededor de cuatro millones de pares de medias.


Un poco de trabajo.

1) Buscá en el diccionario el significado de las palabras marcadas en amarillo y escribilo en tu carpeta.

2) Respondé a las siguientes preguntas:

a) ¿Cuál fue el primer plástico artificial?
b) ¿Quién y cómo lo obtuvo?
c) ¿Por qué tan importante este plástico?

3) Búsqueda en Internet: 
Investigá sobre la baquelita y luego, con esa información, respondé a estas preguntas:

¿Qué es la baquelita? ¿Por qué se la denomina así?
¿Es un material natural? ¿Por qué?
¿Cuáles son sus características?

4) Pensá y ubicá en un cuadro 5 objetos de plástico que tengas en tu casa. En otra columna, agregá objetos que no sean de plástico con los podrías reemplazar cada uno. 

5) Escribí un texto breve donde expliques las ventajas y las desventajas del uso del plástico.




jueves, 13 de marzo de 2014

El traje nuevo del emperador



EL TRAJE NUEVO DEL EMPERADOR

La propuesta para este trabajo es muy sencilla: armar el cuento pero con imágenes. Para eso, tendrán que:
  1. releer el cuento en el link anterior,
  2. elegir las partes del cuento que dibujarán con el programa Paint y,
  3. escribir una breve explicación de la imagen (epígrafe).
Acá les anoto algunas preguntas que pueden servir de guía:

  •  ¿Qué clase de persona era el personaje principal de la historia?
  •  ¿Qué era lo que más le gustaba hacer?
  •  ¿Quiénes aparecen en la historia para complacer sus gustos?
  • ¿Qué es lo que prometen?
  •  ¿Cómo realizan su trabajo?
  •  ¿Quiénes son enviados por el emperador a ver el progreso de las telas? ¿Con qué se encuentran? ¿Qué le cuentan al emperador? 
  •  Cuando el emperador ve el trabajo de los tejedores ¿Qué decide hacer?
  •  ¿Qué sucede en la Fiesta?
  •  ¿Cómo termina el cuento?

Para responder estas preguntas deberán hacer clic en el siguiente link: http://padlet.com/wall/ELTRAJENUEVO




¡BIENVENIDOS!

Les damos la bienvenida a un nuevo año de trabajo. Este será nuestro blog para usar durante todos estos meses, que nos esperan con muchos trabajos interesantes. 


 ¿Qué encontraremos en este lugar?



Habrá: propuestas de actividades cortas, trabajos prácticos, notas interesantes, reseñas de sucesos importantes para ustedes y producciones propias. 


 ¿Quiénes participaremos?



Los "profes" administraremos el blog, y aunque les iremos indicando cuándo será necesario que lo miren, tanto ustedes como sus familias, pueden visitarlo todas las veces que quieran. También pueden agregarse como seguidores. 

 Esperamos que disfruten de esta herramienta de trabajo, como también, de todos los proyectos que tenemos para este año.
 Los invitamos a participar con todas las propuestas que tengan.


     Una vez más ¡Bienvenidos!